Масленица — праздник яркий,
Озорной и заводной!
И в народе его нашем
Празднуют всегда гурьбой.
Здесь сугробы, песни, пляски,
Горки, санки и блины.
Даже на морозе жарко,
Ведь весну встречаем мы.
Поздравляю и желаю
Мира, радости, добра.
Пусть от праздника веселье
Будет в сердце навсегда!
Обучающиеся объединения "Уютный дом" (ПДО Переверзева М.А.) приняли участие в мастер-классе по рисованию, где научились рисовать Масленицу в технике правополушарного рисования.
В преддверии Международного женского дня 8 марта обучающиеся объединений Центра приняли участие в серии мастер-классов декоративно-прикладного творчества "Для любимой мамочки мастерим подарочки". Дети своими руками создавали подарки к празднику для своих мам, бабушек и сестёр. Процесс создания подарков вызвал у детей много положительных эмоций.
Обучающиеся объединения "Спортивная аэробика" приняли участие в акции "Для Вас, любимые", где поздравили с наступающим праздником 8 марта педагогов ДЮЦ № 3.
В преддверии празднования Масленицы для обучающихся Центра был проведён конкурс блинов "Масленица идёт - блин да мёд несет!".
Ребята познакомились с одним из самых любимых праздников русского народа - Масленицей. Узнали, что празднуется Масленица целую неделю, познакомились с названием каждого дня и его традициями. Конкурс принёс детям радость и обогатил их новыми знаниями и яркими впечатлениями.
С 28 февраля по 5 марта обучающиеся объединений ДЮЦ № 3 приняли участие в серии мастер – классов декоративно-прикладного творчества «Масленичное чудо». Поводом к проведению мастер-классов послужил праздник Широкая Масленица. Ребята научились изготавливать своими руками куклу-оберег, открытки в технике аппликация, декупаж.
2 марта 2022 года на платформе ZOOM прошел областной семинар - практикум при поддержке научного руководителя ДЮЦ № 3 Шустовой Л.П., доцента кафедры менеджмента и образовательных технологий ФГБОУ ВО УлГПУ им. И.Н. Ульянова в рамках курсов повышения квалификации педагогов дополнительного образования по теме: "Реализация социокультурных практик в дистанционном формате, как фактор повышения доступности дополнительного образования".
