24 марта 2021 года в Детско-юношеском центре № 3 проходил конкурс театра моды «Образ» (ПДО Микова Е.А.). Оценивало выступление девочек компетентное жюри:
24 апреля 2021 года народный хореографический коллектив «Фаворит» под руководством педагога дополнительного образования Сударевой Натальи Вячеславовны участвовал в Областном фестивале народного танца «Кружелиха» , который состоялся во Дворце культуры Губернаторский в рамках Декады хореографического искусства.
23 апреля 2021 года ДЮЦ № 3 принял участие в интерактивной выставке учреждений дополнительного образования в рамках реализации Федерального проекта «Успех каждого ребёнка» и организации высокооснащённых мест. Мероприятие проходило в Губернаторском инженерном лицеи № 102.
На выставке были представлены результаты реализации образовательных программ «Экологическая лаборатория», «Мир будущих профессий».
Образовательная программа «Мир будущих профессий» была представлена комплектом настольных игр «Атлас новых профессий».
Общеобразовательная программа «Экологическая лаборатория» была представлена 4 авторскими дизайнерскими костюмами из коллекции «Эко бум», разработанными и изготовленными с применением бросовых материалов: пробки, пластиковые бутылки, металлическая губка и т.д.
Все желающие могли не только увидеть, но и стать активными участниками мастер-классов по представленным программам.
В рамках месячника ЗОЖ обучающиеся объединения "Бокс" приняли активное участие в беседе "Профилактика правонарушений и преступлений несовершеннолетних" с инспектором ПДН Козулиной К.А.
Учащиеся объединения «Изо-студия « Радуга» под руководством Рысаковой Вероники Сергеевны 22.04.2021 года приняли участие во Всероссийской детско-юношеской патриотической акции «Рисуем Победу - 2021 ».
С ноября 2020 года на территории региона функционирует Единая региональная служба «122».
По бесплатному номеру 122 жители Ульяновской области могут получить консультацию по вопросам COVID-19 или оставить жалобу о работе органов власти.
Единая региональная служба 122 выполняет следующие основные задачи: прием обращений, помощь в составлении жалобы по проблемным вопросам, а также консультирование по вопросам профилактики коронавирусной инфекции и иным вопросам.
Специалисты помогут вызвать врача на дом, записаться на прием к врачу и на вакцинацию, получить консультацию врачей центра телемедицины и специалистов-психологов. Через службу 122 можно связаться с «горячими линиями» различных министерств и ведомств: минздрава, социальной защиты, службы занятости, управления Роспотребнадзора, Государственного юридического бюро, МФЦ для бизнеса и др.
Кроме того, если у вас есть жалоба, касающаяся, вопросов здравоохранения, работы коммунальных служб, жизнеобеспечения граждан и других структур, то специалист направит информацию в профильное ведомство для разбирательства. Для устранения проблемы ответственному лицу установлен особый короткий срок реагирования – три дня. Обращения, связанные с вызовом врачей и госпитализацией, обрабатываются в течение 24 часов. Специалисты службы 122 получают обратную связь от каждого заявителя по решению его проблемы.
За время работы специалистами принято и обработано 33 тысячи обращений, в том числе по линии здравоохранения – 12478 обращений, социальной защиты – 2582, ЖКХ – 1362, дорожно-транспортного обслуживания – 208, торговли и предпринимательства – 93. Принято 7857 заявок на вакцинацию, предоставлено около 4 тысяч консультаций по порядку и срокам прохождения вакцинации, получению прививочного сертификата, имеющихся противопоказаниях и др. Принято и передано волонтерам 608 заявок на приобретение и доставку продуктов питания и лекарственных препаратов.
Служба 122 работает ежедневно с 8.00 до 20.00.
Специалисты службы рады помочь вам в решении имеющихся проблемных вопросов.
В рамках реализации Программы наставничества в ДЮЦ № 3 19.04.2021 года педагог-психолог Наталья Сергеевна посетила занятие в объединении «Аполлон», где была представлена система работы по наставничеству. Наставничество –способ передачи знаний, умений, навыков молодому человеку от более опытного и знающего.
Патрин Владимир Викторович представил две Модели реализации процесса наставничества «Педагог-ученик» и «Ученик-Ученик». Почему выбраны эти две модели наставничество? Владимир Викторович работает в основном с подростками. А подросток на этапе взросления особенно нуждается в позитивном примере и ответственном влиянии. В его жизни есть, конечно, значимые люди: родители, учителя, тренеры... Они воспитывают его, являются его защитниками, советчиками и просто друзьями. Роль же наставника гораздо шире –она объединяет все эти функции, чтобы помочь подростку и поддержать его в поиске личных жизненных целей и способов их достижения.
Что эффективно достигается на занятиях в объединении «Аполлон» через выстраивание в педагогическом процессе взаимоотношения педагога и обучающегося с позиции субъект-субъективного взаимодействия, где четко выстроена система индивидуализации и дифференциации образовательного процесса.
