Материалы за 16.04.2025 » ДЮЦ № 3 г. Ульяновска

Сайт для педагогов, детей и их родителей » Материалы за 16.04.2025

Отборочный этап фестиваля "Юные таланты- 2025" в номинации "Танцевальные композиции"

account_circleелена77 date_range16-04-2025, 16:56

visibility169

Сегодня в нашем учреждении прошёл отборочный этап городского фестиваля детско-юношеского творчества "Юные таланты Ульяновска - 2025" в номинации "Танцевальные композиции". Участники представили свои танцевальные номера в различных стилях и направлениях. Жюри оценивало технику исполнения, артистизм и оригинальность постановок.

Итоги соревнований по робототехнике

account_circleелена77 date_range16-04-2025, 16:24

visibility54

Подведены итоги открытых городских соревнований по робототехнике, посвящённых полёту Ю.А. Гагарина в космос. В соревнованиях приняли участие 55 учащихся из 7 образовательных организаций города: ДОУ № 58; Лицей №№100,101; УДО: ЦДТ №2, ДЮЦ №3; Школа моделизма

и робототехники Start Junior, Студия творчества "Vektor".

Поздравляем победителей и призёров соревнований!

Эстафета с препятствиями:

1 место - Бурлаков Никита, Пилькин Степан, ДЮЦ № 3, педагог Саломадин А.В.

2 место - Рамазанов Нурлан, Явтушенко Максим, Школа моделизма и робототехники Start Junior, педагог Явтушенко И.О.

3 место - Панин Иван, Конухин Федор, МБОУ ДО г. Ульяновска «ЦДТ № 2», педагог Кузнецова О.П.

Футбол радиоуправляемых роботов:

1 место - Шмелев Никита, Наркаев Марк, ДЮЦ № 3, педагог Горос М.Д.

2 место - Сабирджанов Даниэль, Карапетян Давид, Студия творчества "Vektor", педагог - Сушков В.В.

3 место - Лысов Олег, Романычев Тимур, Школа моделизма и робототехники Start Junior, педагог Красильников Д.В.

3 место - Середенкова Милана, БогдановВладислав , МБОУ «Губернаторский лицей № 100» , педагог Белова А.Н.

Кегельринг:

1 место - Зайцев Илья, Школа моделизма и робототехники Start Junior, педагог Явтушенко И.О.

2 место - Карелин Илья, Сабиров Данияр, МБОУ «Губернаторский лицей № 100», педагог Белова А.Н.

3 место - Логинов Никита, Школа моделизма и робототехники Start Junior, педагог Красильников Д.В.

Линия Ардуино с препятствиями:

1 место - Калачев Кирилл, ДЮЦ № 3, педагог Горос М.Д.

Творческая категория младшая. Космос:

1 место - Дунаев Максим, ДЮЦ № 3, педагог Саломадин А.В.

Творческая категория младшая. Роботы в промышленности:

1 место - Михайлин Алексей, ДЮЦ № 3, педагог Саломадин А.В.

Творческая категория средняя. Космос:

1 место - Тимошин Михаил, МБОУ «Губернаторский лицей № 101», педагог Фатахов А.А.

2 место - Десятов Максим, Мальцев Артем, ДЮЦ № 3, педагог Саломадин А.В.

3 место - Купкенова Аделя, ДЮЦ № 3, педагог Саломадин А.В.

Творческая категория средняя. Роботы в промышленности:

1 место - Зубков Егор, ДЮЦ № 3, педагог Саломадин А.В.

2 место - Вассияров Владислав, Юхтеров Олег, Идиятуллов Булат, МБОУ «Губернаторский лицей № 101», педагог Фатахов А.А.

Творческая категория старшая. Роботы в промышленности:

1 место - Немов Иван, ДЮЦ № 3, педагог Саломадин А.В.

2 место - Назаров Михаил, ДЮЦ № 3, педагог Саломадин А.В

Творческая категория Космос (дети с ОВЗ)

1 место - Молчанов Матвей, ДЮЦ № 3, педагог Саломадин А.В.

Творческая категория для учреждений дошкольного образования:

1 место - Гайнетдинов Артур, Гафуров Самат МБДОУ детский сад № 58 «Снежок», педагог Харитонова Н. Г.

"День экологических знаний"

account_circleIrina date_range16-04-2025, 15:11

visibility15

15 апреля - День экологических знаний. В рамках недели академика А.Ф. Трёшникова в библиотеке N 7 для юных экологов школы состоялось познавательное мероприятие. Педагог дополнительного образования Коблова И. П. совместно с сотрудниками библиотеки провела для ребят внеурочное занятие с использованием исследовательских лабораторий.
Ребята знакомились с Красной книгой России и Ульяновской области, отгадывали аудио-загадки на тему "Птичьи голоса Ульяновской области", играли в интеллектуальную игру "Вопросы и ответы о животном мире", тренировались в раздельном сборе мусора, рассматривали в микроскоп препараты растений и насекомых, наблюдали под микроскопом живые одноклеточные организмы в капле воды. Ребята продемонстрировали хорошие знания, активно задавали вопросы, интересовались всем, что увидели нового.
Такие занятия прививают детям любовь к живой природе , привлекают внимание к проблемам экологии и помогают понять, как они могут внести свои вклад в сохранение окружающей среды.