Мир вокруг нас наполнен красками, звуками, запахами, вкусами, чувствами и находит свое отражение в многообразии свойств отдельных предметов и явлений. Психологами подчеркивается значение специально организованного сенсорного воспитания в дошкольном возрасте, которое способствует оптимальному развитию познавательной деятельности ребенка, влияет на успешность школьного обучения, подготавливает ребенка ко всем видам физической и умственной деятельности.
Сенсорная комната - целый мир новых впечатлений и ярких эмоций. Специальное оборудование, установленное в сенсорной комнате, воздействует на все органы чувств человека: зрение, слух, осязание, обоняние.
Дети дошкольного возраста с удовольствием посещают сенсорную комнату ДЮЦ № 3.
Социально - психологическая служба ДЮЦ № 3 активно использует в своей работе специально подобранные игры и упражнения на развитие и коррекцию слухового восприятия, зрительного, тактильно - двигательного восприятия.
Например, упражнение "Ловкие ножки" в сухом бассейне с шарами; "Мы звезды" с использованием ковра "Звездное небо"; "Сжимаем в кулачке" с пучком фибероптических волокон и т.д.
Упражнения позволяют повысить функциональные и адаптивные возможности организма и активизировать индивидуальный ресурс каждого ребенка, создавая тем самым возможность успешной интеграции в социуме.