Сайт для педагогов, детей и их родителей » Педагогический состав » Страница 132

Руководитель — Патрин Владимир Виктрович. Обучающиеся объединения «Аполлон» изучают основы физических качеств: силы, скорости, выносливости, гибкости и ловкости.
В объединении ведется подготовка к сдаче нормативов ГТО, укрепление общей физической подготовки, развитие других спортивных навыков. Нагрузка дозируется в соответствии с возрастными категориями. Обучающиеся объединения являются постоянными участниками открытых тренировок и мастер-классов в других тренажерных залах.




Руководитель Хисюков Ростям Зарифович, педагог первой квалификационной категории. Программа направлена на формирование у обучающихся гуманного отношения к окружающему миру посредством  взаимосвязи декоративно-прикладного искусства, культуры сознания, мышления, знаний о природе родного края.

Руководитель Суворова Наталья Борисовна, педагог высшей квалификационной категории. Данная программа направлена на приобретение, расширение  и углубление знаний обучающихся в области деревообработки, на познание многообразия живых существ на земле, свойства и строение дерева — самого распространенного природного материала, на раскрытие потребностей детей творить и осознавать свои возможности.

Руководитель Оленина Юлия Владимировна

Программа по техническому направлению позволяет приобрести необходимые навыки работы на персональном компьютере, которые формируют необходимые знания и умения в популярном программном обеспечении. Данный курс формирует целостное представление об информационной картине мира, реализует коммуникативные, технические и эвристические способности детей. Позволяет уверенно владеть компьютером как средством решения практических задач, связанных с моделированием, созданием презентаций, компьютерной графики,звукозаписи и видеомонтажа. Формируется целостный ориентир в сети Интернета.


 
Руководитель Семёнова Юлия Владимировна, педагог высшей квалификационной категории. Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! Спорт куёт характер!Гребля на байдарках не просто куёт характер, а помогает избавиться от агрессии, нервозности, выплеснуть отрицательные эмоции, получить долю адреналина, достигнуть максимально возможных спортивных результатов. Ребята выезжают на Всероссийские соревнования в города Казань, Саратов, Воронеж, Краснодар участвуют и занимают самые высокие призовые места.


Руководитель Зорина Наталья Юрьевна, педагог высшей квалификационной категории,  КМС , Судья первой категории. Спортивная аэробика — это сложный и эмоциональный вид спорта, в котором спортсмены выполняют под музыку комплекс упражнений с высокой интенсивностью и сложнокоординированными элементами, разновидность спортивного танца. Это грация движения, пластика и красота спортивного танца с элементами аэробики, хип-хопа, основы хореографии для формирования своего тела и осанки. Используются элементы спортивной и художественной гимнастики и акробатике.


07 сентября обучающиеся и педагоги ДЮЦ № 3 вновь порадовали гостей и жителей города своим творчеством, в рамках реализации межведомственного проекта арт- пространство «Территория детства».

Руководитель Тазеев Дмитрий Амярович, педагог высшей квалификационной категории,  КМС СССР, Судья международной категории по боксу.


 

Объединение Театр танца «Маскарад» существует с  2015 года. Руководитель- Кузнецова Ирина Юрьевна.На занятиях обучающиеся приобщаются к богатству танцевального и музыкального искусства, познают культуру своей и других стран, приобретают практические навыки хореографической культуры, развивают творческие умения. В программе: классический танец, народные танцы, современные танцы.



 Руководитель Панкратова Светлана Вячеславовна, педагог первой квалификационной категории. Занятия коллектива способствуют сохранению и укреплению здоровья детей, в особенности имеющих нарушения осанки. Отличительной чертой данного коллектива является этнокультурная направленность: взаимодействие с Азербайджанской диаспорой г. Ульяновска, постановка и разучивание народных танцев. Это способствует развитию интереса у детей к народным традициям и обычаям, толерантному отношению к представителям разных культур.


Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
объясняем.рф