Для полноценного развития ребенка огромное значение имеет его полноценное общение с окружением. Большую часть времени ребенок проводит в школе, на занятиях в допобразовании, а значит, становление его личности непосредственно происходит в межличностных отношениях со сверстниками. От того, как складываются эти отношения, во многом зависит его эмоциональное благополучие, формирование позитивной самооценки, становление и закрепление личностного стиля поведения и то, как ребенок будет относиться к окружающему миру.

В каждом объединении ДЮЦ №3 существуют нигде официально не зарегистрированные системы личностных взаимоотношений между обучающимися. Эти отношения характеризуются, прежде всего, избирательностью. Дети дифференцированно относятся к своим одногрупникам. К одним они испытывают большую симпатию, к другим – меньшую, к третьим – безразличны, а четвертые вообще вызывают отрицательное отношение. Но как бы то ни было, с каждым одногрупником происходит взаимодействие, общение. И именно умение общаться дает ребенку возможность выстраивать желаемые взаимоотношения и избегать конфликтных ситуаций.

 28 сентября социальный педагог Ченакина А.Г. провела тренинг "Давай дружить" с обучающимися объединения "Фаворит" который способствовал сплочению  коллектива. 

. Ребенок имеет право на имя, отчество и фамилию, гражданство.

Имя дается ребенку родителями, отчество – по имени отца, фамилия – родителей, либо если у родителей разные фамилии, то по взаимному согласию родители выбирают одну из фамилий.

Подумайте над ситуациями и выберите свой вари­ант оценки различных поступков. Постарайтесь раньше времени не заглядывать в ответы. Иначе Вы ни­когда не узнаете о себе правду. Итак:

 Как создать дружный и сплоченный коллектив в любом объединении с самого начала учебного года!? Задача любого педагога, которому приходится создавать новый коллектив, - быстро сплотить детей. Ребенок нуждается в поддержке со стороны взрослых. С помощью игры педагог сможет наладить контакт между детьми, помочь робким ребятишкам быстро адаптироваться в новой среде.

21 сентября социальный педагог Ченакина А.Г. провела занятие с элементами тренинга "Мир - это большое зеркало" в объединении "Триумф", которое было направлено на создание в детском коллективе благоприятной психологической атмосферы, на дальнейшее сплочение и развитие коммуникативных навыков.

Социальный педагог Ченакина А.Г.  приняла участие в онлайн - вебинаре "Взаимоотношения между родителями и детьми".

 Тема выступления: "Современная семья и её проблемы. Услыштеменя родители ".

1. ООД УУП и ПДН УМВД России по Ульяновской области:

8(8422)27-19-23

2. Уполномоченный по правам ребёнка в Ульяновской области:

 8(8422)58-52-20

Все родители переживают о том, чтобы их дети не столкнулись с плохими людьми, которые могут обидеть их, нанести физические и моральные травмы. Чтобы такого не произошло, родителям необходимо объяснить своему чаду правила поведения с незнакомыми людьми для детей. Ведь маленький ребёнок очень общителен, поэтому он хочет знакомиться практически со всеми подряд, особенно с теми, кто улыбается, мило с ним разговаривает, предлагает игрушки и сладости. Однако из-за такой доверчивости дети могут попадать в самые неприятные ситуации. Вот поэтому родителям необходимо установить чёткое правило поведения с незнакомыми людьми для детей.

Ты мне нравишься

(с 8 лет)

Цели: Это прекрасное упражнение способствует развитию хороших отношений между детьми. Некоторые дети легко могут выражать свои эмоции, для других это — проблема. В этой игре все участники получают реальную возможность развить этот важный навык.

На что следует обратить внимание родителям первоклассника:

1. Если ребёнок не будет иметь возможность гулять, отдыхать, делать уроки без спешки, у него могут возникнуть проблемы со здоровьем, может начаться невроз;