Сайт для педагогов, детей и их родителей » Материалы за 17.08.2022

 Панкратова Светлана Вячеславовна, педагог дополнительного образования, руководитель хореографического коллектива «Веснушки».

Хореография - это основа практически всех танцев. Очень часто ведутся споры о ее значении в развитии ребенка и его навыков. Польза хореографии, безусловно, колоссальна. Обучившись ей, ребенок с легкостью сможет начать осваивать любые выбранные танцевальные направления.

Дети, в объединении Светланы Вячеславовны с радостью занимаются танцами. Хорошая музыка, возможность выплеснуть свою энергию в движениях, одежда для танцев, общение со сверстниками - все это привлекает внимание ребенка и дарит ему позитивные эмоции, тем самым благотворно влияя на его психическое развитие.

Отличительной чертой данного коллектива является этнокультурная направленность: взаимодействие с Азербайджанской диаспорой г. Ульяновска, постановка и разучивание народных танцев. Это способствует развитию интереса у детей к народным традициям и обычаям, толерантному отношению к представителям разных культур.

Хореограф работает на базе СШ № 78.  На занятиях   её воспитанники  учатся чувствовать ритм музыки, улавливать и распознавать его, двигаясь и совершая простые танцевальные движения. Занятия для детей старшего возраста содержат уже более сложные элементы и движения, основывающиеся на классической хореографии.

 Объединение Светланы Вячеславовны принимает активное участие в жизни школы, выступает со своими шикарными хореографическими номерами   на линейках, посвященных Дню знаний, концертах, посвященных Дню матери, ко Дню пожилого человека концу учебного года и др. В копилке коллектива много наград за участие в Международных конкурсах, таких как «Шаг к мечте», «Улыбка фортуны», декабрь, 2022.

Интересно проводит с детьми Светлана Вячеславовна посвящение в «Веснушки», которое  проводится ежегодно для детей первогодок.

Её воспитанники принимают активное участие в конкурсах : «За здоровый образ жизни», «Мы против коррупции», «Костюм из бросового материала» и мн.др.

Примечательно, что костюмы для своего коллектива Светлана Вячеславовна шьёт сама, разрабатывая дизайн к конкретному образу. Конечно же она работает в тесной связи с родителями своих воспитанников, для которых проводит вечерние посиделки «Вместе веселее», где за чашечкой чая обсуждается рабочий процесс..

Работает хореограф по программе «Солнечный мир танца», https://dopobr73.ru/program/2463-solnechnyi-mir-tantsa , которая объединеняет как практические и теоретические основы изучения хореографии, различных направлений хореографии, а так же занятий по актерскому мастерству и акробатике.

 

 Педагог дополнительного образования Солдатова Диана Валентиновна, является руководителем объединения «Логопедия. Риторика и развитие речи».

 Занятия в данном объединении предназначены для поддержки детей с речевыми нарушениями 5-8 лет. На занятиях происходит выработка дифференцированных движений органов артикуляционного аппарата, уточнение правильного произношения сохранных и поставленных звуков, знакомство с навыками культуры общения в различных жизненных ситуациях.

Диана Валентиновна на своих занятиях ведет работу по  поддержке  детей с нарушениями речи, которых рассматривают как группу педагогического риска, потому что их физиологические и психические особенности затрудняют успешное овладение ими учебным материалом в школе. Дети с речевыми нарушениями нуждаются в особой организации коррекционно-логопедической помощи, содержание, формы и методы которой должны быть адекватны возможностям и индивидуальным особенностям детей.

Кабинет педагога-логопеда предназначен под  организацию предметно – пространственной развивающей среды. Имеется картотека материалов для автоматизации и дифференциации звуков (слоги, слова, словосочетания, предложения, потешки, чистоговорки, скороговорки, тексты); логопедический альбом для обследования речи; сюжетные картинки, серии сюжетных картинок; предметные и сюжетные картинки для автоматизации и дифференциации звуков,   настольно-печатные игры для автоматизации и дифференциации звуков; предметные картинки по лексическим темам; игры для совершенствования грамматического строя речи; дидактические игры для совершенствования памяти, внимания, зрительного и слухового восприятия; шумовые, музыкальные инструменты для развития фонематического восприятия, а так же пособия для развития всех видов моторики (артикуляционной, мелкой, общей).

Работа логопеда может приносить хорошие результаты только если родители (опекуны) заинтересованы в развитии и коррекции речи ребенка, вовлечены в процесс. Как специалист,  Диана Валентиновна старается  грамотно выстроить отношения с семьями детей, с которыми она работает.

Её занятия   проходят в формате деловых игр, круглых столов, вечеров вопросов и ответов, мастер-классов, консультаций по речевому развитию ребенка и логопедическим технологиям, доступным для домашнего использования (артикуляционной гимнастике, логомассажу и т. д.).

 

Педагог устраивает фронтальные открытые занятия, на которых родители могут увидеть, как занимаются с их детьми, каких результатов удалось добиться. Еще один формат работы логопеда с родителями — различные развлекательные мероприятия: праздники, игры и т. д.

В своей работе Диана Валентиновна старается оформлять информационно-методические уголки для родителей, раздавать им памятки и брошюры по развитию речи детей, задействовать и современные технологии, например, публиковать полезную для родителей информацию на сайте образовательной организации, в группе в социальной сети, в общем чате в мессенджере и т. д.

Использует она и ндивидуальный формат работы с родителями, который  включает анкетирование, регулярные беседы (личные и по телефону), консультации по конкретным вопросам логопедической помощи ребенку (например, по вопросам проведения артикуляционной гимнастики, лого массажа, выполнению игровых упражнений). Специалист   использует  готовые рабочие тетради, пособия, по которым занимаются её воспитанники. Эти тетради предназначены для закрепления полученных на занятиях навыков, поэтому они активно используются при выполнении домашних заданий детьми вместе с родителями.

Легкая, приятная в общении, педагог дополнительного образования Солдатова Диана Валентиновна работает по программе «Логопедия. Риторика и развитие речи-2»,  https://dopobr73.ru/program/4261-logopediya-ritorika-i-razvitie-rechi.  Если Ваш малыш  нуждается в логопедической помощи , записывайтесь и приходите на занятия к нашему педагогу!!!

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
объясняем.рф